domingo, 3 de abril de 2016

SEMANA  7

Día lunes, inicio de la semana. Esté día vimos el tema “¿Cómo saber que la información es confiable?”

Dentro de la red, existen diferentes formas de identificar que la información que encontramos en la red es confiable, una de las formas de encontrarla, es buscándolo por su formato, a través de revistas o informes en PDF. Aunque el PDF no te garantiza que sea confiable, es una buena forma para ir seleccionando información.

También se puede encontrar información confiable por medio del Dominio, por ejemplo:
Cuando el hipervínculo es: 
  .com, es decir que la página es comercial.
.org, la información es de una organización.
.edu. , La información proporcionada pertenece al área educativa.
 .Gob. La información es proporcionada por el Estado.
 .blog La información presentada aquí, no están confiable. (cualquiera puede abrir un blog)

Otra manera de identificar que la información es segura, es por medio de las  Referencias, es decir que siga una norma establecida, por ejemplo APPA (autoría, fecha)
También existen los sistemas de registro de calidad, como el ISO.
Y la certificación de documentos, y estos depende del tipo de documento escrito, por ejemplo:
ISBN: Son para libros
        ISSN: Son para revistas
      DOI: Son para los documentos de internet

Dentro del mismo, revisamos las bases de datos, para identificar en que plataforma podemos encontrar información, para utilizarla, entre ellas se encuentra Redalyc. Que es una red de revistas de América latina, España y, Caribe, aquí se publican artículos periódicamente
Por parte de las Revistas científicas, en México una de las más conocidas es la de “Perfiles Educativos”

TIP: Para poder leer un artículo científico debes primero leer el resumen, después la conclusión para poder depurar información, y si concuerda con el tema que se está investigación, lees todo el artículo, y así te evitas leer información que no te sirve para tu investigación.

TIP 2: Puedes utilizar Google Académico para buscar de información con mayor validez, pues se encarga de seleccionar documentos validados.

¿Alguna vez les ha pasado que cuando están investigando, se les olvida el link o el documento que estaban revisando?

¿Sí? Pues Diigo es la solución (¡Juro que no es propaganda!, ya quisiera) ya que está es una plataforma donde puedes guardar enlaces y escribir etiquetas para que sea más rápida la búsqueda.

También se pude utilizar Evernote, pero para los usuarios del sistema I-OS, la pura descarga tiene costo.

El día viernes iniciamos con una monografía de investigación acerca de los “objetivos de aprendizaje”.


El profesor subió las instrucciones a la plataforma de Schoology donde pudimos revisar lo que necesitaba que hiciéramos.  Comenzamos a trabajar en Diigo y claro, tuvimos que registrarnos, pero me sirvió de mucho utilizarla porque suelo olvidar cuales son las páginas en las que investigo. El propósito de está monografía fue el acercamiento a la investigación y al descubrimiento de información confiable, para que nos vayamos practicando lo que vamos a realizar. 

Y esto fue todo lo de la semana. Adiós :D

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