SEMANA 12

Hola.

Otro inicio de semana, sinceramente, contar las semanas hace que se me pasen muy lentas.

El día lunes comenzamos a trabajar con Wix, que es una plataforma para hacer una página de Internet. Primero tuvimos que crear un cuenta y a partir de ahí editarla y adecuarlas al tema que escogimos.

Sinceramente, todavía no encuentro un tema, solo sé que va a ser de la materia de Desarrollo de la Niñez y de hecho, ese título tiene.

AVISO: Para trabajar en esta página, debes tener mucho cuidado y una EXTREMA PACIENCIA.

El día viernes el profesor nos dijo exactamente lo que tiene que llevar:

Información: ¿Quiénes somos?

Temas: proyectos

Recursos y bibliografía: Referencias

También debemos de poner hipertextos, imágenes y vídeos. En fin... Eso es todo. 

¡Adiós!

SEMANA 11:

Hola.

En este momento de mi vida, estoy en el punto que los días se me pasan lentamente.

El día lunes iniciamos la clase sin internet (¡MENTIRA!, era broma). A partir de ahora, seamos serios… 

Abrimos una cuenta en RefME, que es un programa que te permite elaborar referencias bibliográficas, electrónicas y hemerográficas.

Antes de iniciar a trabajar, se debe crear una cuenta (se los juro, esto es totalmente nuevo, toda una novedad).

Una vez obtenida tu cuenta, puedes comenzar a crear las referencias. Lo único que debes de hacer es poner en el buscador el ISBN, título del libro, autor o incluso la dirección URL, si es un libro, en el caso de que sea un sitio web sólo pega la dirección URL, y automáticamente te genera la cita bibliográfica.  

TIP: Esta página cuenta con una aplicación, por lo tanto puedes llevarla a donde tú quieras, y sea más fácil, además de que tiene un lector para código de barras que te           da la información del libro y te genera la cita.

El día viernes, buscamos un artículo en Wikipedia que tenga información insuficiente para poder editarlo, pero logramos ponernos de acuerdo.

Y eso es todo por esta semana. Muchas gracias. 

Adiós: D <3 

SEMANA 10

Otro inicio de semana... Otro lunes ¡Que emoción! (sí, fue sarcasmo)

El día lunes, fue la evaluación del parcial de la materia de "Comunicación y Nuevas Tecnologías", pero como no hubo señal de Internet (menuda novedad), el profesor no pudo evaluar los trabajos que se subieron a la plataforma.  El plan inicial fue trabajar mientras asignaba calificaciones, sin embargo, solo pudimos realizar la actividad programa, que fue hacer una presentación sobre las características de las Wikis y Wikipedia. 

De esto puedo rescatar que las Wikis es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Y que Wikipedia es una enciclopedia libre, publicada en internet en diversos idiomas, editada colaborativamente por usuarios de la página, leí un artículo que explicaba porque Wikipedia era una página segura para buscar información, sin embargo sigo sin estar muy de acuerdo.

El día viernes, terminamos la presentación de Wikipedia y, terminamos los trabajos pendientes y se intentó subir calificaciones, otra vez y ¿qué creen?, no se pudo jajajaja 

SEMANA 9

Lunes, inicio de clases y otra semana más en la vida de una joven y sexy estudiante de Educación.

Este día hicimos la evaluación y la autoevaluación en base al comic que realizamos en este parcial. La evaluación la realizó mi compañera Zuri Sarai Altamirano Sánchez. En esta actividad pude observar que me costó trabajo, porque los criterios era muy generales y a veces sentía que estaba entre uno y otro, creo que la parte de evaluar a mi compañera fue un poco complicada, porque al principio no era muy objetiva, hasta que intente hacerlo de la mera más objetiva posible.

Durante esta sesión, subimos el comic a la comunidad de Google+ , para que nuestros compañeros lo revisaran y pudieran hacer comentarios. De manera personal, fue difícil leerlos, porque soy penosa con mis trabajos, pero me sentí muy orgullosa de lo que se comentó sobre mi trabajo.

Y esto fue todo lo que se realizó durante la semana, porque el día viernes no tuvimos clases, ya que fue la 4° Jornada Académica de la Lic. En Educación.

Esto es todo… Gracias

Semana 8

Por fin está es la última semana de clases antes de nuestras vacaciones de Semana Santa y estoy muy feliz por ello, voy a reír, voy a bailar, vivir vivir, lalala!!! (Si es una canción de Marc Anthony)

El día lunes inicie la semana muy alegre porque hay que ser felices. 

Esté día se subió a la plataforma de Schoology un reporte sobre la búsqueda documental, para poder trabajar con la monografía, en el se tenía que poner como comenzaste a buscar y como es que la información que ibas encontrando te iba encaminando a nuevos conocimientos y sobre todo como fue el proceso para seleccionar la información que ibas a utilizar en la elaboración del trabajo final. 

También se trabajó en la elaboración de una monografía sobre "Objetos de Aprendizaje" y como tal, tenia que cumplir con ciertos criterios, por ejemplo tenia que tener de 3 a 5 cuartillas aproximadamente y debía llevar la estructura de un trabajo académico (introducción, desarrollo, conclusión y referencias, para este ultimo, el Profesor subió a la plataforma un documento para poder citar y formar las referencias, que fue de mucha ayuda.)

Y por fin, el día Vienes fue la fecha para subir la monografía a la plataforma y fui muy feliz. 

Eso es todo por ahora. Adiós :D

SEMANA  7

Día lunes, inicio de la semana. Esté día vimos el tema “¿Cómo saber que la información es confiable?”

Dentro de la red, existen diferentes formas de identificar que la información que encontramos en la red es confiable, una de las formas de encontrarla, es buscándolo por su formato, a través de revistas o informes en PDF. Aunque el PDF no te garantiza que sea confiable, es una buena forma para ir seleccionando información.

También se puede encontrar información confiable por medio del Dominio, por ejemplo:

Cuando el hipervínculo es: 
  .com, es decir que la página es comercial.
.org, la información es de una organización.
.edu. , La información proporcionada pertenece al área educativa.
 .Gob. La información es proporcionada por el Estado.
 .blog La información presentada aquí, no están confiable. (cualquiera puede abrir un blog)

Otra manera de identificar que la información es segura, es por medio de las  Referencias, es decir que siga una norma establecida, por ejemplo APPA (autoría, fecha)

También existen los sistemas de registro de calidad, como el ISO.

Y la certificación de documentos, y estos depende del tipo de documento escrito, por ejemplo:
ISBN: Son para libros

        ISSN: Son para revistas

      DOI: Son para los documentos de internet

Dentro del mismo, revisamos las bases de datos, para identificar en que plataforma podemos encontrar información, para utilizarla, entre ellas se encuentra Redalyc. Que es una red de revistas de América latina, España y, Caribe, aquí se publican artículos periódicamente

Por parte de las Revistas científicas, en México una de las más conocidas es la de “Perfiles Educativos”

TIP: Para poder leer un artículo científico debes primero leer el resumen, después la conclusión para poder depurar información, y si concuerda con el tema que se está investigación, lees todo el artículo, y así te evitas leer información que no te sirve para tu investigación.

TIP 2: Puedes utilizar Google Académico para buscar de información con mayor validez, pues se encarga de seleccionar documentos validados.

¿Alguna vez les ha pasado que cuando están investigando, se les olvida el link o el documento que estaban revisando?

¿Sí? Pues Diigo es la solución (¡Juro que no es propaganda!, ya quisiera) ya que está es una plataforma donde puedes guardar enlaces y escribir etiquetas para que sea más rápida la búsqueda.

También se pude utilizar Evernote, pero para los usuarios del sistema I-OS, la pura descarga tiene costo.

El día viernes iniciamos con una monografía de investigación acerca de los “objetivos de aprendizaje”.

El profesor subió las instrucciones a la plataforma de Schoology donde pudimos revisar lo que necesitaba que hiciéramos.  Comenzamos a trabajar en Diigo y claro, tuvimos que registrarnos, pero me sirvió de mucho utilizarla porque suelo olvidar cuales son las páginas en las que investigo. El propósito de está monografía fue el acercamiento a la investigación y al descubrimiento de información confiable, para que nos vayamos practicando lo que vamos a realizar. 

Y esto fue todo lo de la semana. Adiós :D